|
-----------------
-----------------
| DIRECCIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA IMPULSA DIVERSAS ACTIVIDADES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR |
|
|
|
![]() Redacción: Claudia Ojeda Benítez, Técnica-pedagógica de la Dirección General de Calidad Académica (U.N.P.) Fotos: Miguel Mendoza - Isidro Espinoza Edición: Eduardo Miranda - Ricardo Dos Santos La Dirección General de Calidad Académica impulsa con su Equipo de Trabajo la ejecución de las actividades previstas en el Plan Operativo Anual, conforme a las políticas institucionales Se destaca la prioridad de la puesta en práctica de planes y proyectos que se orientan hacia ámbitos muy importantes: Implementación del Enfoque Cognitivo y de Desarrollo Personal, Evaluación Docente y el proceso de autoevaluación de las carreras de grado tendientes a la acreditación nacional y regional. Las acciones planificadas se realizan mediante las gestiones desplegadas por los Decanos de las Facultades de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, Ciencias Contables, Económicas y Administrativas, Ciencias Agropecuarias y Desarrollo Rural, Ciencias Aplicadas y por la Sra. Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Estas autoridades trabajan en forma directa con los Directores Académicos y los Coordinadores de carreras, quienes son los actores que impulsan la participación de los responsables del área técnico- pedagógica en la planeación, ejecución, monitoreo y evaluación de los proyectos orientados al mejoramiento constante de la calidad de los servicios. Las principales actividades realizadas fueron: Jornadas de actualización y capacitación dirigidas a los integrantes de los Equipos Técnico-pedagógicos de las cinco Facultades de la UNP, sobre los siguientes temas: a) Los principios pedagógicos del Enfoque Curricular de la UNP. b) Los métodos y técnicas de enseñanza, estrategia de aprendizaje y de mecanismos de evaluación. c) La Evaluación Docente. Reuniones periódicas con los Directores Académicos en las que se abordaron temas como: a) Capacitación continua a los docentes en función a los objetivos estratégicos, implementación del proceso de autoevaluación y acreditación de las carreras de grado y de postgrado, creación de la Unidad de Evaluación y Acreditación en las Facultades, organización de un sistema de comunicación interna y externa, planes de actividades de transferencias sobre el Enfoque Curricular de la UNP, la implementación de la Evaluación del Docente. b) Reuniones del Equipo Multisectorial conformado por representantes de la Universidad Nacional de Pilar, Centro Regional de Educación “Mcal. Francisco Solano López” de Pilar, Nivel de Formación Docente del Distrito de General Díaz, Gobernación del Departamento de Ñeembucú y la Municipalidad de Pilar, en el marco del Proyecto “La Universidad va a la Escuela” c) Monitoreo y evaluación de la implementación de los planes operativos de las Direcciones Académicas de las Facultades. d) Trabajos de gabinete con los Directores y Coordinadores Académicos de las Facultades para análisis de las reglamentaciones vigentes y diseño de jornadas de actualización y capacitación dirigidas a los integrantes de los Equipos técnicos- pedagógicos con miras a garantizar el proceso de administración del Manual de Evaluación Docente en la Universidad Nacional de Pilar. |